| ■ | ◆◆◆◆◆ 日本語学, Vol.1, No.2 (1982.12) ◆◆◆◆◆ | 先頭 ↑次号 ↓前号 戻る |
| 特集 動詞・助動詞の問題点--テンス・アスペクト-- |
| テンス・アスペクトのコト的側面とムード的側面 | 寺村秀夫 | 4 |
| 現代語のテンスとアスペクト | 尾上圭介 | 17 |
| 従属節におけるテンスをめぐって | 成田徹男 | 30 |
| シテイル形式の意味のあり方 | 工藤真由美 | 38 |
| 国語学におけるテンス・アスペクト観の変遷 | 小矢野哲夫 | 48 |
| 文末表現の問題 | 糸井通浩 | 57 |
| 日本語教育におけるテンス・アスペクトのあつかい | 吉川武時 | 65 |
| 語よりも語の重なりが意味を構成する(二) --疎外の意味論から人間主体復権の意味論ヘ-- | 野林正路 | 72 |
| 教材研究 |
| 入門期における古典指導 | 堀江マサ子 | 84 |
| 連載 |
| 現代文章講義(二) 小を大に変ずる | 進藤純孝 | 90 |
| 古典を味わう--私の源氏物語-- | 阿部秋生 | 96 |
| 漢文の修辞--対句について-- | 大曽根章介 | 102 |
| 日本語学者列伝 大槻文彦伝(二) | 風間力三 | 106 |
| 著名辞書・研究書の解説 中世辞書(二) | 林義雄 | 112 |
| 研究グループ自己紹介 |
| MBK | 山囗光 | 115 |
| 外国人による日本語 誤用分析(二) | 吉川武時 | 118 |
| 日本語教育の現場から 定住するインドシナ難民に対する日本語教育 | 西尾珪子 | 122 |
| 新刊自己紹介 |
| 『英語の敬意表現』 | 大杉邦三 | 121 |
| 『説明的文章の教材研究論』 | 渋谷孝 | 124 |
| 『主題認識の構造』 | 市毛勝雄 | 125 |
| 修士論文要旨紹介 |
| 日本書紀音仮名表記の研究 | 高山倫明 | 126 |
| 森鴎外作品の表現特性--作品構成と視点・叙述層-- | 木村恵子 | 126 |
| 複合動詞の総合的研究 | 山本清隆 | 127 |
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| ■ | ◆◆◆◆◆ 日本語学, Vol.1, No.1 (1982.11) ◆◆◆◆◆ | 先頭 ↑次号 ↓前号 戻る |
| 特集 語の意味 |
| 私の意味論 | 國廣哲彌 | 4 |
| 柴田武 | 9 |
| 水谷静夫 | 14 |
| 宮地裕 | 17 |
| 意味の変化--「かたづける」を中心として-- | 前田富祺 | 25 |
| 動詞の意味と構文--テンス・アスペクトをめぐって-- | 仁田義雄 | 33 |
| 類義語とは何か | 長嶋善郎 | 43 |
| 対義語とそのゆれ | 森岡健二 | 47 |
| 意味指導の方法 | 湊吉正 | 55 |
| 語よりも語の重なりが意味を区別する(一) --疎外の意味論から人間主体復権の意味論へ-- | 野林正路 | 64 |
| 教材研究 |
| 教材研究「羅生門」 | 関口安義 | 70 |
| 漢文の入門期教材論--第一時の教材をめぐって-- | 長谷川滋成 | 78 |
| 連載 |
| 現代文章講義(一) 何が筆を促すか | 進藤純孝 | 88 |
| 古典を味わう・私の源氏物語 巻名観照 --「帚木」「空蝉」「夕顔」-- | 玉上琢彌 | 94 |
| 漢文の修辞--対句について-- | 大曽根章介 | 101 |
| 日本語学者列伝 大槻文彦伝(一) | 風間力三 | 104 |
| 日文文法提要1 語と文 | 川端善明 | 109 |
| 季語の歴史1 季語について 月 | 楠本憲吉 | 114 |
| 著名辞書・研究書の解説 中世辞書(一) | 林義雄 | 116 |
| 研究グループ自己紹介 |
| 福井言語研究所 | 佐藤茂 | 118 |
| 外国人の日本語 誤用分析1 | 吉川武時 | 120 |
| 日本語教育の現場から 都内のある中国帰国者日本語学級 | 近藤功 | 122 |
| 新刊自己紹介 |
| 『日本語助動詞の研究』 | 北原保雄 | 124 |
| 修士論文要旨紹介 |
| 和名類聚抄との比較に基づく三巻本色葉字類抄塔載語の研究 | 原卓志 | 126 |
| 『古今著聞集』の敬語の研究--主語尊敬語を中心に-- | 小林行雄 | 126 |
| 日本語の長母音と短母音の弁別に関する実験音声学的考察 | 益子幸江 | 127 |
| 連体構造と動詞のテンス・アスペクト | 砂川有里子 | 127 |